Η επιστημονική κατάρτιση των εκπαιδευτών της δημόσιας εκπαίδευσης τα τελευταία χρόνια χρίζει άμεσης προτεραιότητας απέναντι σε όλα τα εκπαιδευτικά πεδία. Η συχνότητα δυστυχώς αντιμετώπισης προβλημάτων παιδιών με ειδικές αναγκες είναι περιπου το 
1/3 και αυτό συμπεριλαμβάνει από την πιο ελαφριά μορφη εώς την πιο βαριά. Η επιστήμη έχει κάνει αρκετά βήματα ως προς την αντιμετώπιση τέτοιων καταστάσων και η εκπαίδευση προσπαθεί να ακολουθήσει κατά πόδας συμβάλλοντας στην ομαλή όσο γίνεται διεξαγωγή της εκπαιδευτικής ικανότητας των ατόμων με ειδικές ανάγκες.
Τα άτομα αυτά πολλές φορές έχουν ιδιάιτερα αναπτυγμένα τα μουσικά κέντρα του εγκεφάλου τους και η μουσική αποτελεί τρόπο εκφρασή τους. Πόσο όμως εμείς οι μουσικοί είμαστε έτοιμοι να αντιμετωπίσουμε ένα τέτοιο άτομο με ιδιαιτερότητες και να του μεταλαμπαδεύσουμε γνώσεις έτσι ώστε να γίνουμε ωφέλιμοι και χωρίς να του αναστατώσουμε την καθημερινότητά του;
Γνωρίζετε ότι υπάρχει το μουσικό σύστημα Braille και πόσοι από μας είναι γνώστες αυτού ;
Θα μπαίνατε ποτέ στον κόπο να μαθετε ένα τέτοιο σύστημα ή να ασχοληθείτε μαθαίνουντας τρόπους με τους οποίους να προσεγγίσετε μουσικά ανθρώπους με ειδικές ανάγκες;
Όσοι από σας ασχολείστε με τέτοια άτομα ή γνωρίζετε περισσότερες πληροφορίες για το θέμα αφιερώστε λίγο χρονο να τις γράψετε εδω!
[ τροποποιήθηκε από τον/την Kristalo, 12-11-2024 11:00 ]
[ τροποποιήθηκε από τον/την Kristalo, 12-11-2024 11:07 ]
